مرجع تخصصی مقالات روانشناسی

شعور مغز، چه طور به یک خلل یادگیری یاری می نماید؟
از نمونه تلفن استعمال می‌کنیم ، سیم کشی معیوب در مغز خطوط طبیعی رابطه را مختل کرده و پردازش راحت داده ها را طاقت فرسا می نماید. در شرایطی‌که خدمت در حیطه خاصی از شهر انقطاع خواهد شد ، کمپانی مخابرات ممکن میباشد با سیم کشی دوباره اتصالات ، این اختلال را برطرف نماید. به همین ترتیب ، در اوضاع ایده آل یادگیری ، مغز با ساخت‌و‌ساز اتصالات عصبی تازه، بضاعت و توان آشنایی خویش را پیدا می نماید. این اتصالات نو مهارت هایی مانند قرائت و تایپ کردن را قابلیت و امکان پذیر می نماید که دکتر روانشناس با اتصالات کهن مشقت بار بود.

دانش در فهم و شعور عملکردهای داخلی مغز قدم های بلندی برداشته میباشد .یک کشف اصلی که آرزو جدیدی برای اختلالات و ناتوانی های یادگیری ساخت می نماید ، نروپلاستی اسم دارااست. نروپلاستی به توان طبیعی و مادام العمر مغز در تغییر‌و تحول اشاره دارااست. در طی معاش ، و در جواب به تجربیات و یادگیری مغز میتواند اتصالات جدیدی تولید کرده و سلولهای مغزی جدیدی ساخت و ساز نماید. این علم سبب به درمانهای تازه و پیشگامانه برای اختلالات یادگیری شد‌ه‌است که از توان مغز برای تغییر تحول استعمال می نمایند. نرم افزار های نوآورانه ، مانند نرم افزار آرواسمیت ، از تمرینات استراتژیک مغز برای شناسایی و تقویت بخش ها شناختی ضعیف استعمال می نمایند. از جمله ، برای کودکانی که در تشخیص صداهای متفاوت در یک کلمه و واژه خلل دارا هستند ، اپ های کامپیوتری جدیدی وجود داراست که سرعت صدا را کاهش میدهند تا کودک ها بتوانند آن ها را ادراک نمایند و با این شغل سرعت فهم و شعور آنها‌را به ندرت ارتقا مییابد.

این یافته ها در امر نروپلاستی امیدی به تمامی علم آموزان در گیر به اختلالات یادگیری می‌دهد و پژوهش ها بیشتر ممکن میباشد به مکان ارائه راهکارهای رویارویی ای برای جبران نقاط ضعف ، به معالجه های جدیدی سبب ساز خواهد شد که علل حقیقی اختلالات یادگیری را غرض قرار دهد.

آزمایش و تشخیص ناتوانی ها و اختلالات یادگیری
همان طور که پیش از اینً گتیم ، تشخیص یک ایراد یادگیری مدام سهل وجود ندارد. تصور نکنید که می‌دانید خلل فرزندتان چیست ، حتی در صورتیکه علائم بدیهی به لحاظ برسند. اصلی میباشد که فرزندتان بوسیله یک کارشناس دارای شرایط آزمایش و معاینه خواهد شد. شما می بایست به غریزه خویش متکی بودن نمائید. در‌حالتی که می پندارید مشکلی وجود دارااست ، به سخن دلتان گوش دهید. در حالتی که حس می‌کنید استاد یا این که دکتر معالج وی نگرانی شما‌را نادیده می‌گیرد ، حیث دوم را جویا گردید. در صورتیکه میبینید فرزندتان مبتلا نقص‌ میباشد اذن ندهید کسی به شما بگوید "شکیبایی فرمائید و ملاحظه کنید چه میگردد" یا این که "نگران این قضیه نباشید". صرف حیث از اینکه ایرادات فرزند شما به جهت خلل در یادگیری میباشد یا این که نه ، مداخله مورد نیاز میباشد. با نظارت قضیه و مبادرت مطلوب، نمی توانید خطا فرمایید.

بخاطر داشته باشید که یافتن فردی که بتواند به شما یاری دهد ممکن میباشد به یه خرده مجال و عملکرد نیاز داشته باشد. حتی گه گاه متخصصان نیز اختلالات یادگیری را با بیش فعالی و بقیه خطاها رفتاری نادرست می نمایند. شاید ناچار گردید بیشتر نظارت فرمائید یا این که بیشتراز یک کارشناس را آزمون فرمائید. درضمن عملکرد نمائید بردبار باشید و به حافظه داشته باشید که مدام جواب های روشنی نخواهید گرفت. کارایی نمایید زیاد مشغول گزینش برچسب ایراد نوباوه خویش نشوید. این فعالیت را به متخصصان بسپارید. در قبال به قدم هایی که می‌توانید برای نگهبانی از نوپا خویش بردارید و یاری به آنان در کاهش علائم ، تمرکز نمائید.

یکدست سازی ، توالی و چکیده سازی: اصطلاحات فنی برای طرز کارکرد مغز
یک دارای تخصص اختلالات یادگیری حرفه‌ای ممکن میباشد به التفات "یک دست سازی" در یادگیری اشاره نماید. یکدست سازی به معنای فهم اطلاعاتی میباشد که به مغز رسیده میباشد و دربرگیرنده سه مرحله میباشد: توالی ، به معنای قرار دادن داده ها به ترتیب درست. چکیده سازی ، که تشکیل داد مفهوم از داده ها میباشد. و ساماندهی ، که به توان مغز در به کارگیری از داده ها برای صورت دادن ذهن ها بی نقص اشاره دارااست.

هر سه مرحله اصلی میباشد و ممکن میباشد فرزند شما در یک مسئله ضعف داشته باشد که سبب نقص‌ یادگیری وی گردد. برای مثال ، در ریاضی ها ، توالی (بضاعت نظم دهی داده ها) برای یادگیری شمارش یا این که اجرا ضرب اصلی میباشد (درخصوص یادگیری الفبا یا این که ماه های سال نیز همچنین میباشد). به همین ترتیب ، چکیده سازی و ساماندهی بخشهای مهمی از مهارتها و تواناییهای آموزشی می‌باشند. در صورتیکه عمل مغزی خاصی به صحت حادثه نیفتد ، مانعی برای یادگیری ساخت می گردد.

شعور مغز، چه طور به یک خلل یادگیری یاری می نماید؟
از نمونه تلفن استعمال می‌کنیم ، سیم کشی معیوب در مغز خطوط طبیعی رابطه را مختل کرده و پردازش راحت داده ها را طاقت فرسا می نماید. در شرایطی‌که خدمت در حیطه خاصی از شهر انقطاع خواهد شد ، کمپانی مخابرات ممکن میباشد با سیم کشی دوباره اتصالات ، این اختلال را برطرف نماید. به همین ترتیب ، در اوضاع ایده آل یادگیری ، مغز با ساخت‌و‌ساز اتصالات عصبی تازه، بضاعت و توان آشنایی خویش را پیدا می نماید. این اتصالات نو مهارت هایی مانند قرائت و تایپ کردن را قابلیت و امکان پذیر می نماید که دکتر روانشناس با اتصالات کهن مشقت بار بود.

دانش در فهم و شعور عملکردهای داخلی مغز قدم های بلندی برداشته میباشد .یک کشف اصلی که آرزو جدیدی برای اختلالات و ناتوانی های یادگیری ساخت می نماید ، نروپلاستی اسم دارااست. نروپلاستی به توان طبیعی و مادام العمر مغز در تغییر‌و تحول اشاره دارااست. در طی معاش ، و در جواب به تجربیات و یادگیری مغز میتواند اتصالات جدیدی تولید کرده و سلولهای مغزی جدیدی ساخت و ساز نماید. این علم سبب به درمانهای تازه و پیشگامانه برای اختلالات یادگیری شد‌ه‌است که از توان مغز برای تغییر تحول استعمال می نمایند. نرم افزار های نوآورانه ، مانند نرم افزار آرواسمیت ، از تمرینات استراتژیک مغز برای شناسایی و تقویت بخش ها شناختی ضعیف استعمال می نمایند. از جمله ، برای کودکانی که در تشخیص صداهای متفاوت در یک کلمه و واژه خلل دارا هستند ، اپ های کامپیوتری جدیدی وجود داراست که سرعت صدا را کاهش میدهند تا کودک ها بتوانند آن ها را ادراک نمایند و با این شغل سرعت فهم و شعور آنها‌را به ندرت ارتقا مییابد.

این یافته ها در امر نروپلاستی امیدی به تمامی علم آموزان در گیر به اختلالات یادگیری می‌دهد و پژوهش ها بیشتر ممکن میباشد به مکان ارائه راهکارهای رویارویی ای برای جبران نقاط ضعف ، به معالجه های جدیدی سبب ساز خواهد شد که علل حقیقی اختلالات یادگیری را غرض قرار دهد.

آزمایش و تشخیص ناتوانی ها و اختلالات یادگیری
همان طور که پیش از اینً گتیم ، تشخیص یک ایراد یادگیری مدام سهل وجود ندارد. تصور نکنید که می‌دانید خلل فرزندتان چیست ، حتی در صورتیکه علائم بدیهی به لحاظ برسند. اصلی میباشد که فرزندتان بوسیله یک کارشناس دارای شرایط آزمایش و معاینه خواهد شد. شما می بایست به غریزه خویش متکی بودن نمائید. در‌حالتی که می پندارید مشکلی وجود دارااست ، به سخن دلتان گوش دهید. در حالتی که حس می‌کنید استاد یا این که دکتر معالج وی نگرانی شما‌را نادیده می‌گیرد ، حیث دوم را جویا گردید. در صورتیکه میبینید فرزندتان مبتلا نقص‌ میباشد اذن ندهید کسی به شما بگوید "شکیبایی فرمائید و ملاحظه کنید چه میگردد" یا این که "نگران این قضیه نباشید". صرف حیث از اینکه ایرادات فرزند شما به جهت خلل در یادگیری میباشد یا این که نه ، مداخله مورد نیاز میباشد. با نظارت قضیه و مبادرت مطلوب، نمی توانید خطا فرمایید.

بخاطر داشته باشید که یافتن فردی که بتواند به شما یاری دهد ممکن میباشد به یه خرده مجال و عملکرد نیاز داشته باشد. حتی گه گاه متخصصان نیز اختلالات یادگیری را با بیش فعالی و بقیه خطاها رفتاری نادرست می نمایند. شاید ناچار گردید بیشتر نظارت فرمائید یا این که بیشتراز یک کارشناس را آزمون فرمائید. درضمن عملکرد نمائید بردبار باشید و به حافظه داشته باشید که مدام جواب های روشنی نخواهید گرفت. کارایی نمایید زیاد مشغول گزینش برچسب ایراد نوباوه خویش نشوید. این فعالیت را به متخصصان بسپارید. در قبال به قدم هایی که می‌توانید برای نگهبانی از نوپا خویش بردارید و یاری به آنان در کاهش علائم ، تمرکز نمائید.

یکدست سازی ، توالی و چکیده سازی: اصطلاحات فنی برای طرز کارکرد مغز
یک دارای تخصص اختلالات یادگیری حرفه‌ای ممکن میباشد به التفات "یک دست سازی" در یادگیری اشاره نماید. یکدست سازی به معنای فهم اطلاعاتی میباشد که به مغز رسیده میباشد و دربرگیرنده سه مرحله میباشد: توالی ، به معنای قرار دادن داده ها به ترتیب درست. چکیده سازی ، که تشکیل داد مفهوم از داده ها میباشد. و ساماندهی ، که به توان مغز در به کارگیری از داده ها برای صورت دادن ذهن ها بی نقص اشاره دارااست.

هر سه مرحله اصلی میباشد و ممکن میباشد فرزند شما در یک مسئله ضعف داشته باشد که سبب نقص‌ یادگیری وی گردد. برای مثال ، در ریاضی ها ، توالی (بضاعت نظم دهی داده ها) برای یادگیری شمارش یا این که اجرا ضرب اصلی میباشد (درخصوص یادگیری الفبا یا این که ماه های سال نیز همچنین میباشد). به همین ترتیب ، چکیده سازی و ساماندهی بخشهای مهمی از مهارتها و تواناییهای آموزشی می‌باشند. در صورتیکه عمل مغزی خاصی به صحت حادثه نیفتد ، مانعی برای یادگیری ساخت می گردد.